Цэцэрлэгийн багш нарт өгөх зөвлөгөөн

4-5 настай хүүхдэд нийгэм-ёс суртахууны хүмүүжил олгох ажлын  үлгэрчилсэн  төлөвлөгөө.     Үүнд:  1-р улиралд

Зорилго:
Хүмүүсийг хүйсээр нь ялгаж сургах
Хүүхэд болон том хүмүүсийн  янз бүрийн сэтгэл хөдлөлтийн байдал, тэд хэрхэн түүнийгээ илэрхийлж  байгаа, тэдний нүүрний байдал, хөдөлгөөн, дуу хоолойн байдал зэргийг харьцуулан ярилцаж сурах.

9-р сар
Хичээлийн сэдвүүд

• Гэр бүл: Гэр бүлийн  ойр дотнын хүмүүсийн , ойр дотнын хүмүүсийн хайр халамж ба гэр бүлийн гишүүдийн үүргийн тухай  анхны мэдлэг өгөх.
• Хүүхдийн цэцэрлэг:  Хүүхдийн орчны сонирхлыг хөгжүүлэх,  хүүхдийн төлөө том хүмүүсийн хөдөлмөрийг хүндэтгэж  зөв харьцах хүмүүжил олгох.
• Төрсөн хот, аймаг, сумын төв: Төрсөн нутгийн  дурсгалт газартай танилцуулах ба түүгээр бахархах хүмүүжил олгох.
• Ертөнцийн  юмс:  Ямар ч юмыг бүтээхэд маш хэцүү байдаг тийм учраас хүмүүс хамтран ажилладаг гэдэг мэдлэг өгөх.
• Сургах тоглоом: “ Өөрийг ээ толинд хардаа”, “Би хэний тухай  ярьж байна вэ ?”,  “Алив бүгдээрээ мэндэлцгээе”, “ Энэ хэн бэ ?  Эрэгтэй хүүхэд үү, эмэгтэй хүүхэд үү?”, “ Хэн нь ууртай, уйтгартай, хөгжилтэй вэ?”, “ Зураг дээр өөрийн төрлөө олж заа”.
• Ярилцах сэдвүүд:  “Би ямар байсан, одоо ямар байна, ирээдүйд ямар болох вэ?”, “Бид автобусаар явж  байна”, “ Бид эмчид үзүүлж байна”, “ Бид жүжиг үзэж байна”.

10-р сар
Хичээлийн сэдвүүд:

• Гэр бүл:  Гэр бүлийн гишүүдийн үүргийн  тухай , хүүхдүүд дүү нар аа халамжилж хайрлаж, арчилж чаддаг тухай  мэдлэгийг нэмэгдүүлэх.
• Хүүхдийн цэцэрлэг: Хүүхдүүдийн хамт цэцэрлэгийн өөр бүлэгт орж үзүүлэх, хүүхдийн цэцэрлэг гэдэг бол нэг том айл шиг хүүхдүүд бие биеэ халамжилж анхаарал тавьж байгааг анхааралтай ажиглах.
• Төрсөн хот,аймаг сум: Бидний одоо байгаа дүүрэг, аймгийн төв, сумын төвд  хүүхэд хүмүүсийн тохитой амьдрахад хүмүүс юу хийсэн байна, юу нь сайхан ,юу нь муухай  байгаа тухай  хүүхдийн ажигласан зүйлийн тухай    ярилцах.
• Том хүмүүсийн хөдөлмөр: Шуудангийн  хөдөлмөртэй танилцуулах ба  хөдөлмөр хийж байгаа хүмүүсийг хүндэтгэх хүмүүжил олгох.
• Сургах тоглоом:  “Би хүүхэдтэй яаж эвлэрэх вэ? ”, “  Шувууны далавч нь өвдөж байгаа даа”, “ Намар хүн ямар хувцас өмсдөг вэ ? ”.
• Ярилцах сэдэв:  “ Чи яаж хандах байсан бэ ? “,” Чамайг өнөөдөр юу гэж сайшаах байсан бэ  ? “, “ Миний хайртай найз нар”, “Миний сайн үйлдэл”.

11-р сар
Хичээлийн сэдвүүд:

• Гэр бүл: Гэр бүл дотроо бүгд бие биендээ тусалдаг,  ээж, эмээ нар гэрийн маш их ажил хийдэг, харин хүүхдүүд нь байнга тусалдаг, ээж , эмээгээ хайрлаж халамжилдаг учраас   тэд их баярладаг тухай хүүхдүүдтэйгээ ярилцах.
• Хүүхдийн цэцэрлэг:Үеийн найз нөхөд болон цэцэрлэгийн ажил тангуудтай харьцах,   тэдний хийж байгаа зүйлийг сонирхох ба асуулт тавих, юм тодруулж асуух, тоглоом сонирхох зэрэгт хүүхдийг сургах.
• Төрсөн хот, аймаг, сум: Хот, аймаг, сумын тухай  ойлголт өгөх,  тэнд байгаа хүмүүсийн хөдөлмөрийн онцлогуудыг танилцуулах.
• Хүмүүсийн хөдөлмөрийн тухай: Цэцэрлэгийн цагаан хэрэглэл угаадаг хүмүүсийн хөдөлмөрийг танилцуулах, цэцэрлэгийн ажилтнууд хүүхдийн төлөө  санаа тавьдаг, хүүхдүүд тэдний хөдөлмөрийг хөнгөвчилчхийн төлөө байх / гараа сайн угаавал алчуур нь бага бохирдоно/ хүмүүжил олгох.
• Сургах тоглоом: “ Хүүхдүүдийг дуугаар нь тань”,  “ Миний хөөрхөн  тугал, ишиг ”,  “ Төлийг дуугаар нь тань”.
• Ярилцах сэдэв: “Хүүхэлдэй ба амьтдын  цэцэрлэг”, “Хамтран цэцэг арчлахад  хэнд юу хэрэгтэй вэ?” , “ Би яаж тоглодог  вэ ?  “, “ Би  хүн болгонд тусалдаг”зэрэг сэдвүүдээр ярилцана.
• Улирал бүр өөрийн гэсэн сэдвүүдийг төлөвлөж эцэг эхийн дунд ажил зохион.

Үргэлжлэл бий.